5个常见的PTE错误——以及你的学生如何避免这些错误

阅读时间: 7分钟

从错误中学习是提升的最佳方式之一。这对准备 Chinese 语言能力考试(如PTE Academic)的人来说同样适用。

在本文中,我们将探讨考试考生常见的五个PTE学业错误,以及你如何帮助学生在考试时避免这些错误。

1. 阅读:重新排序段落

在PTE学术阅读部分,考生需重新排序学术文本中的段落。他们看到屏幕上有一个面板,许多句子顺序错误,需要把这些句子按正确顺序拖到第二个面板。该活动测试考生理解书面文本结构的能力 Chinese。

然而,许多人对此感到困扰。他们不关注语言线索,比如以引言开头的词语或句子。这些都是让文本能够遵循连贯模式的原因。

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为了帮助学生避免这种错误,重要的是教他们如何连接词语、开头和结尾陈述,以及如何在 Chinese中表达观点或举例。你也可以让学生在课堂上练习重新排序段落。例如:

  • 带上一些新闻文章、博客文章或简短的学术文本

  • 把每个段落分成若干段落,并调整顺序

  • 把学生分组,让他们重新排序段落

  • 完成后,让学生大声朗读重新排序的文本,并让他们解释为何选择此顺序,重点关注语言线索。

2. 倾听:总结一段口述文本

其中一项听力任务要求考生总结一段口述文本。其目的是测试学生理解讲座主要观点的能力,以及他们总结这些观点的能力。

学生们听音频录音,并在听音时做笔记。然后他们有10分钟时间写一段50到70字的音频摘要。在这项任务中,他们会根据写作质量和回答对讲座关键观点的呈现程度进行评判。

然而,考生往往只是逐字复制音频中听到的内容。这表明他们已经识别并理解了音频中的词语。但它并不代表他们用自己的话、用各种词汇和语法结构来总结这些内容的能力。

为了获得好成绩,考生必须尽可能多地转述听力内容。为了帮助他们实现这一点,你可以在课堂上尝试以下方法:

  • 选择一个短视频观看,比如TED演讲。如果只有几分钟,可以弹两遍,让他们更好地理解这些想法。

  • 让学生两人一组做笔记,并用转述视频的关键点。在摘要中使用最多新词汇和同义词的组合获胜。

  • 让配对向全班同学展示他们的总结,给予反馈,并选出获胜组合。

3. 说话:描述一个图像

PTE口语任务之一要求考生描述一幅图片。该练习的目的是测试学生用自己的话语在图表、地图、表格或图片中解释所见的能力。

学生有25秒时间观看屏幕上的图片,思考他们要说什么。然后,他们还有15秒时间大声描述图像。麦克风在40秒后会自动关闭。

考生常犯的一个错误是,他们会死记硬背备考时看到的图片的回答。 这通常意味着他们并没有真正描述眼前看到的画面。当这种情况发生时,他们通常会得到非常低的分数,甚至是零分。

如果学生对自己的词汇量不自信,也可以这样做。为了帮助他们避免犯这个错误,可以在课堂上练习描述各种图片。让学生录下自己完成任务的过程。然后回头听,找出学生可以改进的地方,并记录词汇上的空白,这些内容可以在未来的课程中教授。

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4. 写作:写作文

考试中有两个PTE写作任务需要完成。其中一项是写一篇论文,考验候选人写出短小、说服力或议论文的能力。

考生会收到一个简短的书面提示,要求他们同意或不同意,表达自己的观点,或对某个情境或问题发表评论。回答的评判标准是他们能否很好地阐述立场、组织想法、呈现支持细节以及以高水平的学术写作能力 Chinese。他们必须在20分钟内写出200到300字。

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一个大错误?考生通常不按字数计算。论文评分指南指出,如果写作少于120字或超过380字,答案将被记为零分。 

帮助学生准备的一种方法是让他们在限时条件下练习写作文。完成后,让他们和另一位学生交换论文,并让他们在交卷前互相统计对方的字数总和。

阅读更多写作论文任务的技巧。

5. 不检查答案

除了与任务相关的错误外,候选人常常会犯的错误, 我们看到的最大问题是书面答案中的简单错误。 这可能是因为候选人在进入下一项任务前没有检查自己的工作。

在进入新题目之前,考生务必花几秒钟校对答案。通过这样做,他们可以避免简单的拼写、标点、词汇或语法错误。此外,这也给他们时间检查自己是否完成了题目中列出的所有信息。

为了帮助学生习惯这样做,你可以让他们在课堂上互相校对彼此的书面作品。他们可以向其他学生提供反馈,并共同努力纠正错误。另一个想法是自己写一篇包含拼写、标点和语法错误的短文。告诉学生文本中有X个错误,他们需要两人一组去找出并纠正这些错误。

这样,他们会训练自己校对作业,找出任何可能影响整体PTE分数的小错误。

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    赛义德·瓦西在许多方面都是先驱。他是孟加拉国首位PTE培训师,也是首位在PTE中取得90分的孟加拉人——在一个拥有1.66亿人口的国家,这绝非易事!赛义德是创新语言学习中心(CILL)的创始人,学生们在这里寻求他的帮助,帮助他们准备PTE。该中心以高学生成功率闻名。

    那么,赛义德如何帮助学生在PTE中获得所需的分数呢?让我们来看看。

    赛义德如何教授PTE

    当学生进入CILL时,他们迈向PTE成功的第一步始于语言评估。赛义德说:“如果我们发现他们的语言能力并不强,首先我们要做的就是创建一个包含通识语言课程的课程。”我们一步步完成各级课程,帮助他们提升语言能力——一旦他们准备好参加PTE课程,就参加PTE预备班。”

    一旦赛义德的学生进入预备班,他们会遵循精心设计的课程。PTE测试的每种语言技能(口语、写作、阅读和听力)都包含在三门课程的模块中。第一节课介绍学生可以期待的考试题型。第二节课为学生提供答题所需的实用工具和技巧,第三节课则是练习课。但赛义德成功的秘诀是什么?他不让学生在准备好前参加PTE:

    “PTE准备的最后一步是模拟考试。我们不会让他们在准备好之前参加考试,这也是我们成功率很高的原因。”

    灵活性也很重要。CILL 的 PTE 备考课程为混合课程;部分学生亲自到中心,另一些则在线参加。疫情开始时,学校大规模转向线上教学,许多学校不得不迅速适应。但Syed的语言学校在混合学习方面走在了前列。“我2012年完成了在线教学硕士学位,”赛义德说。“自2016年以来,我们一直采用混合式学习模式教学,因此适应起来很容易。现在,学生们正在重返课堂,但我们仍然提供混合式学习选项。”

    建设学习者社区

    CILL 学校文化的重要组成部分是教师的可及性。学习不仅限于课堂——老师们可以在课外解答问题。“我们为不同课程创建WhatsApp群组,就像一个虚拟中心,”Syed解释道。更何况,老师们会在课后跟进学生。这项专注的服务帮助赛义德在全球建立了忠实的学习者社区。“我们的许多学生已经移居澳大利亚、英国或其他国家,”他说。“无论他们去哪里,如果遇到对PTE准备感兴趣的人,都会推荐他们到我们学校。他们会说,孟加拉国有人能给你通过考试所需的支持。”

    赛义德给PTE教师的建议

    “如果你是PTE教学新手,最重要的是确保你具备准备学生考试所需的专业知识,”赛义德说。毕竟,PTE涉及的因素很大。学生通常需要一定分数才能申请大学或签证。所以如果你没有充分准备学生,不仅会影响他们的分数,还会影响他们的职业生涯。Syed建议自己参加考试,以获得对PTE的真正理解。

    对于更有经验的教师来说,赛义德认为诚实是考试准备的最佳策略。“告诉你的学生他们需要做什么才能拿到他们想要的分数。对他们坦诚,这样他们才知道该做什么。”

    PTE是一项高风险考试。当你帮助学生准备考试时,你是在帮助他们改变生活,去做一些新的事情。“这不仅仅是一门生意,”赛义德说。“我们正在帮助学生实现他们的目标。这是我的热情,也是我的使命。”

    了解更多信息

    每个月,我们都会介绍来自我们PTE社区的一位教师的简介。如果你有建议或见解想与其他PTE备考老师分享,我们很乐意听听你的意见!请填写此表格,我们会尽快与您联系。

    在此之前的几个月里,我们采访了在菲律宾宿务任教的Jurine Ruperto和加德满都PTE教师Ramesh Thapa。 你可以在我们的博客上阅读所有相关内容,那里还有很多PTE备考课程的资源。别忘了订阅我们的月度通讯。

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    PTE论文写作任务旨在测试你的语法、拼写、词汇和书面论文能力。因此,了解这一部分以及考试前的期望非常重要。

    如果你正在寻找一些关于如何应对这一步的建议和指导,不用再找了!

    继续阅读,了解论文写作任务的主题、应对方式以及考官的期望。

    论文写作任务结构

    在这个任务中,你会收到一个2到3行的提示,表达一个观点或陈述。提示可以用多种方式写成。

    例如,你可能需要讨论问题或解决方案,或者支持或反对某个观点: